# 作業流程介紹

## 🔳自主學習流程圖 <a href="#xue-sheng-zuo-ye-liu-cheng" id="xue-sheng-zuo-ye-liu-cheng"></a>

![](https://491028098-files.gitbook.io/~/files/v0/b/gitbook-legacy-files/o/assets%2F-MR--id4yRd8XUi_R3eX%2F-MWNgXKZBp6kvU4Jinrc%2F-MWNgus1nouKtLj-0LrK%2Fimage.png?alt=media\&token=aa7b6150-8d24-409c-ad81-0d300d90d546)

## 🔳各身份**使用者**作業項目

<table data-header-hidden><thead><tr><th width="181.48806941431673">身分</th><th>功能</th></tr></thead><tbody><tr><td>身分</td><td><strong>功能</strong></td></tr><tr><td>管理者</td><td><p>1.管理全校的自主學習計畫。</p><p>2.進行基礎設定。</p><p>※班群、審核流程、開放學生填寫申請書欄位等等。</p><p>3.進行申請書設定。</p><p>※學生填寫申請書時間、教師審核時間、指導老師和提供的設備場地等等。<br>4.報表查詢與列印。</p><p>5.查詢學生與教師的系統操作歷程。<br>6.可查看公開分享的學生計畫書。</p></td></tr><tr><td>學生</td><td><p>1.填寫申請書。</p><p>2.填寫每週/堂心得及成果心得。</p><p>3.列印或下載計畫表。</p><p>4.將計畫上傳至學生學習歷程。</p><p>5.可查看公開分享的學生計畫書。</p></td></tr><tr><td>審核教師</td><td><p>1.審核學生的申請書。</p><p>※審核教師未核可，家長無法進行許可。<br>2.可查看公開分享的學生計畫書。</p></td></tr><tr><td>家長</td><td><p>1.許可學生的申請書。<br>※若家長未許可，學生將無法進入填寫每週/堂心得階段。</p><p>2.查看學生每週/堂心得與成果心得</p><p>3.列印或下載計畫表。<br>4.可查看公開分享的學生計畫書。</p></td></tr><tr><td>指導老師</td><td><p>1.針對學生每週的學習心得，留下指導評語。<br>※若家長未許可，學生將無法填寫每週/堂心得心得。</p><p>2.查看學生的成果心得。<br>3.可查看公開分享的學生計畫書。</p></td></tr><tr><td>導師</td><td><p>1.查看班級學生的自主學習計畫</p><p>2.收到紙本證明後，代替家長「許可」班級學生的申請書。</p><p>3.將班級學生的學習計畫，匯出成EXCEL檔案。<br>4.可查看公開分享的學生計畫書。</p></td></tr></tbody></table>

## 🔳使用者作業流程 <a href="#xue-sheng-zuo-ye-liu-cheng" id="xue-sheng-zuo-ye-liu-cheng"></a>

### 1️⃣【管理者】進行基礎設定

管理者進行基礎設定與申請書設定。

### 2️⃣【學生】填寫並送出申請書

在「申請書填寫期間」，學生填寫自主學習申請書，並送出申請。

### 3️⃣【審核教師】審核申請書

在「教師審核開放期間」，教師審核學生的申請書。

{% hint style="info" %}
**補充說明：**

1. 在「[基礎設定/審核流程設定](https://shinher.gitbook.io/123/guan-li-zhe-shui-ming-shou-ce/untitled-3/fei-bi-yao-tiao-jian-she-ding)」中，管理者可以設定審核教師。
2. 若申請書被評為「不通過」，學生會收到被退回的申請書，只要在教師審核開放期間內，都可以修正內容，並重新送審。
3. 在審核期間結束後，申請書未通過審核的學生，無法進入「家長許可」階段。
   {% endhint %}

### 4️⃣【家長】許可申請書

在「計畫開始執行前」，家長許可自己孩子的申請書。

{% hint style="info" %}
**補充說明：**

1. 若家長不方便使用系統進行申請書許可，而是提供紙本證明給學校，校方可以使用「[批次家長許可](https://shinher.gitbook.io/123/guan-li-zhe-shui-ming-shou-ce/untitled-1/c.-kuai-su-cha-xun-gong-neng)」功能，代替家長進行線上許可。
2. 申請書未通過家長許可的學生，無法開啟填寫每週/堂心得功能。
   {% endhint %}

{% hint style="danger" %}
**注意事項：**

家長許可申請書一般情況會列為必要流程，但學校如果非常不想開放此流程，可聯繫欣河，關閉家長許可檢查。
{% endhint %}

### 5️⃣【學生】填寫每週/堂心得

學生每週/堂按照進度完成自主學習計畫，並填寫學習心得。

### 6️⃣【指導老師】進行每週/堂心得指導

指導老師針對學生的每週/堂心得內容，留下指導評語。

{% hint style="info" %}
**補充說明：**

1.使用「[基礎設定/班群計畫設定/指導教師設定](https://shinher.gitbook.io/123/guan-li-zhe-shui-ming-shou-ce/untitled-3/untitled-1-1/untitled-1)」，管理者能設定每個班群可以選擇的指導教師，再由學生填寫申請書時進行選擇。

2.使用「[基礎設定/指導老師設定](https://shinher.gitbook.io/123/guan-li-zhe-shui-ming-shou-ce/untitled-3/zhi-dao-lao-shi-she-ding)」，管理者能指定學生的指導老師，設定後，學生填寫申請書時，就不需要選擇指導老師<mark style="color:red;">(此功能僅開放給特定學校)</mark>
{% endhint %}

### 7️⃣【學生】填寫成果心得

每週/堂心得皆填寫完畢後，學生就可以填寫成果心得，此為自主學習計畫的總結心得。

### 8️⃣【學生】與【家長】下載計畫表

學生與家長可以下載或列印自主學習計畫表。

### #️【導師】與【管理者】查看學習計畫

從「3️⃣教師審核申請書」開始，一直到「7️⃣學生填寫成果心得」的區間，導師與管理者都有查看學生學習計畫的權限。

### #️【所有使用者】皆能查看學生計畫分享

學生送出申請書時，可選擇是否同意分享自主學習成果給其他同學參考，當計畫通過審核後，所有使用者皆能在「學生計畫分享」，查看到公開分享的學生計畫書。
